အမှန်တကယ်ရလဒ်၊ ခန့်မှန်းကောက်ချက်နှင့် နောက်အဆင့်အကြံပြုချက်ကို ဘယ်လိုခွဲမလဲ။
အစီအစဉ်ကို ပြီးစီးပြီးဟု မယူဆစေရန် အဖြေများကို အထောက်အထားနှင့် စစ်ပါ။
ကောက်ချက်တစ်ခုစီအတွက် အထောက်အထားကို အရင်ရှာပါ
အဖြေဖတ်ရာတွင် အကြောင်းအရာကို သုံးမျိုးခွဲနိုင်သည်။ သင်ပေးသောအချက်အလက် သို့မဟုတ် ကိရိယာမှ အမှန်တကယ်ရလဒ်၊ ထိုအချက်များကို အခြေခံသောရှင်းပြချက်နှင့် မလုပ်ဆောင်ရသေးသောအကြံပြုချက်တို့ ဖြစ်သည်။ ဥပမာ ကွန်မန်းဥပမာသည် နောက်အဆင့်အတွက် နည်းလမ်းသာဖြစ်သည်။ သက်ဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုရလဒ် ပေါ်လာပြီးမှ ဘာပြန်ရခဲ့သလဲ ဆွေးနွေးနိုင်သည်။ ဤသို့စစ်ခြင်းက ယုံကြည်ချက်လွန်ကဲသောဖော်ပြချက်များကို လျင်မြန်စွာ သိနိုင်စေသည်။
အဖြေတွင် အခြေအနေကို ရှင်းလင်းစွာ မှတ်သားစေပါ
‘တွေ့ရှိထားသောအချက်အလက်၊ ခန့်မှန်းထားသောအကြောင်းရင်းနှင့် စစ်ဆေးရန်ကျန်သောအရာများကို သီးခြားစာရင်းပြပြီး တစ်ခုစီအတွက် အထောက်အထားပေးပါ’ ဟု တောင်းနိုင်သည်။ အရေးကြီးရလဒ်အတွက် သက်ဆိုင်ရာမှတ်တမ်း၊ ဖိုင် သို့မဟုတ် ရင်းမြစ်တည်နေရာကို ထပ်မေးပါ။ စစ်ဆေးမှုမအောင်မြင်ပါက ပျက်ကွက်ရသည့်အကြောင်းရင်းကို ထိန်းထားပြီး အနှစ်ချုပ်တွင် ချန်လှပ်ကာ အောင်မြင်သယောင် မဖော်ပြပါနှင့်။
- ဆုံးဖြတ်ချက်အပေါ် အများဆုံးသက်ရောက်သောကောက်ချက်ကို ရွေးပါ။
- ၎င်းကို ထောက်ခံသော မူလထည့်သွင်းချက် သို့မဟုတ် ကိရိယာရလဒ်ကို ရှာပါ။
- အထောက်အထားမရှိသောဆုံးဖြတ်ချက်များအတွက် မသေချာမှုကို ရှင်းပြရန် တောင်းပါ။
နောက်အဆင့်များကို စစ်ဆေးနိုင်သောလုပ်ဆောင်ချက်များအဖြစ် ကျဉ်းပါ
ဖြစ်နိုင်သောအကြောင်းရင်းများစွာ ရှိပါက အကြီးအကျယ်ပြောင်းလဲမှုများ တစ်ပြိုင်နက်လုပ်မည့်အစား ၎င်းတို့ကို ခွဲနိုင်သော အနည်းဆုံးစစ်ဆေးမှုကို တောင်းပါ။ စစ်ပြီးနောက် အမှန်တကယ်ရလဒ်ကို မူလလုပ်ငန်းသို့ ပြန်ယူလာ၍ ဆက်ဆုံးဖြတ်ပါ။ ကိရိယာရလဒ်ထွက်ခြင်းတစ်ခုတည်းက ရည်မှန်းချက်တစ်ခုလုံး ပြီးစီးကြောင်း မဆိုလိုပါ။ ရလဒ်က မေးခွန်းကို ဖြေသလား၊ လက်ရှိပတ်ဝန်းကျင်နှင့် စမ်းသပ်အခြေအနေများ သင့်လျော်သလားကိုလည်း ကြည့်ရန်လိုသည်။ ကွဲလွဲသောအကြောင်းအရာများ ပေါ်လာပါက ဖြစ်နိုင်သောအကြောင်းရင်းကို မရှင်းမီ ကွာခြားချက်များကို အရင်ထိန်းထားပါ။